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《傅雷家书两则》强化练习

【阅读实践】
一、阅读下面课文内容,进行阅读实践
  聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没有为你的前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷,不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉苦呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你??死苟浞虿皇蔷嗌倩卣庵智樾温??他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的 ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当作心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
 ?。?、这封信的写作目的是:           。
 ?。?、如果将文段分为三个部分,该怎样分?
                                 。
 ?。?、文中父亲对儿子的忠告可以概括成两句话;一、保持心理平衡;二、   。
 ?。?、说说下面句子的深层含义:
  ?、拧∫桓鋈宋┯懈矣谡酉质?,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的?!                                 ?。
  ?、啤∥乙郧霸谛胖泻湍闾岬焦星榈?ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
                                   。
 ?。?、读完这封信,你最想对文中的“儿子”说的一句话是:
                                  。
 ?。?、从这封信可以看出,傅雷是一个        的父亲。

二、阅读下文,进行阅读实践
  丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。
  当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘息声传来:“我摔倒了,救命啊……”声音像一位老夫人,在确定不是恶作剧后,拉斯马森询问着:“请把您公寓的地址告诉我!”
  “我……我想不起来了?!?BR>  “那请把您的名字告诉我!”
  “我记不得了?!?BR>  “请你不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到了电信局,他马上与电信局取得了联系??芍蛋嗳嗽比幢硎?,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起了电话:“夫人……夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板?!薄疤旎ò甯呗??”“高……我觉得很高”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关”。中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二三层……”中尉又对着话筒问道:“夫人,能告诉我,您住的街道的名称吗?”
  然而,话筒里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。
  时间在一分一秒地流逝着,每一秒每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声就像小锤子般敲在几个人的心上。
  一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头……拉斯马森对中尉说道:“我有个主意……”他的主意立即被采纳。
  清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛?。澈懦?,停止鸣笛!……6号车,停止鸣笛!……12号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”
  “12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着的一定是老夫人的家!”
 ?。捣种雍?,12号车所在的街区的窗口都黑了起来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防人员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动……”
  太阳升起来的时候,消防队不断有电话打进来,询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时,已经在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那个凌晨,响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音。
 ?。?、本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根,起因是       经过是       ,结果是老夫人顺利获救。(每处不得超过16字)
 ?。?、请为本文拟一个恰当的题目。(8个字以内)
                                  。
 ?。?、从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中,可以看出消防队员    的品质。
 ?。?、“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?
                                  。
 ?。?、文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从1号车说起?
                                  。
 ?。?、下面两句话,写得很好。任选一句,说说好在哪里。(如果两题都答,按第⑴题计分)
  ?、拧∶恳淮蔚牡未鹕拖裥〈缸影闱迷诩父鋈说男纳?。
                                   。
  ?、啤【训募庑ド核榱艘沟哪?。
                                   。
 ?。?、对于本文叙述的故事,你有什么感受?请写在下面。(含标点60字以内)
                                  。

【自主探究】
  探究导向:
  这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。请你课外欣赏贝多芬、莫扎特、柴可夫斯基等国际著名音乐家的作品,将你听后的感觉用语言描摹下来。
  探究心得:
                                 。
【参考答案】
一、阅读下面课文内容,进行阅读实践
 ?。?、安慰精神消沉的儿子,告诉儿子正确面对失败
 ?。?、第一部分:从开头到“我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”第二部分:从“人一辈子都在高潮──低潮中沉浮”到“而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。第三部分:从“倘若你认为这些话是对的”到结尾。
 ?。?、冷静分析
 ?。?、⑴ 现实不能逃避,错误还需正视,冷静地分析事情的前因后果,吸取教训,引以为鉴,那样就能够无坚不摧,就可以不怕挫折,不怕打击,甚至是不怕孤独,人也就变得坚强了。
   ?、啤≌饩浠耙庠谒得骺刂魄樾鞯谋匾?对于感情的创伤,要“当作心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余残垣断壁,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。
 ?。?、例:卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。(言之成理即可)
 ?。?、知识渊博、情感丰富、考虑周全
 二、阅读下文,进行阅读实践
 ?。?、起因:拉斯马森接到老夫人的求救电话。经过:消防队员全力寻找老夫人住址(消防队员全力救助老夫人)。
 ?。?、最动听的声音(爱心救助、爱心营救、救命电话)(其他答法酌情给分)
 ?。?、“有责任感”或“有爱心”;“聪明”或“机智”
 ?。?、“中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上?!?BR> ?。?、这样写真实地表现出寻找的过程,突出了寻找过程的紧张(有序)。
 ?。?、(如两题都答,按第⑴题计分)
  ?、拧。ū扔鳎?,生动、形象地写出了人们焦灼(紧张、沉重、沉痛)的心情。
  ?、啤。馊耍?,形象地写出(渲染)了当时紧张(焦急)的气氛。
 ?。?、本题为开放性试题,答案不求统一。
    示例:人的生命是最宝贵的,真情救助是最美丽的。如果我们人人都能尽职尽责奉献爱心,世界一定会变成美好的人间。


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