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人教版八年级英语下册《Unit9 Have you ever been to a museum》导学案(第1课时)

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1.全体学生能会背本课的5个生词及短语。
2、多数学生能正确的使用本节课的生词、短语及--Have you ever been to a museum?
—Yes, I’ve been to a museum. /No, I haven’t. / Neither have I.
—No, I’ve never been to a museum. /I’ve never been to a water park.
这个句型初步交谈有关现在完成时的事情。
3、一些学生能背诵1b(听力原文),能说写1c、2c的对话。
学习策略:通过采访录音预测答案,培养学生的听力技巧。
情感目标:讲述自己的亲身经历,与他人分享快乐。
【Key & difficult points】
重点:熟练掌握have ( has) been to… 的用法。
难点:现在完成时态的结构,含义以及运用。
【Learning procedure】
I.Pre—class
翻译官,试试看
1.太空博物馆 ______ 2.娱乐公园 ________   3.水族馆 _______
4.动物园     ______ 5.水上公园 ________   6.乘坐地铁 _____   
II.While-class 
Step1. Greetings.
Step2. Lead-in 1a.
Step3. Listening.1b, 2a and 2b. 
Step4. 听老师对一个学生的采访录音,把你听到的问题圈出来。
a. How do you spell your last name?
b. Where are you from?
c. Why do you want to improve your English?
d. Have you ever been to an English-speaking country?
e. When did you start studying English?
f. How long have you been studying English?
Step5. Practice and retell 1c and 2c.
小结
III. Post-class
【Blackboard Design】
Unit 10 I’ve had this bike for three years.
                             Section A  1a—1c
现在完成时态的结构,含义以及运用。

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